언어 능력 평가의 종류: 구술평가, 비공식평가, 서면평가, 언어평가, 공식평가

 

구술 평가와 서면 평가

언어 평가의 종류는 여러 기준으로 나눌 수 있으며, 그 중 응답 양식에 따라 구술 평가와 서면 평가로 분류할 수 있습니다.

분류 기준	평가 종류
응답 양식	구술 평가
	서면 평가
의도	비공식 평가
	공식 평가
기능	형성 평가
	총괄 평가
해석	규준 지향 평가 (상대 평가)
	준거 지향 평가 (절대 평가)
관리	교실 평가 (내부)
	대규모 평가 (외부 평가)
정답 수와 답변 방식	객관적 평가
	주관적 평가
표본 관찰 방식	직접 평가
	간접 평가
평가 요소	분리 평가
	통합 평가
시간	속도 평가
	능력 평가

출처 : 언어 평가와 한국어 평가, 김유정, 지식과 교양

 

1) 구술 평가

구술 평가는 수험자가 직접 말을 통해 응답하는 평가 방식입니다. 이는 주로 말하기 능력을 평가하는 데 사용되며, 일대일로 진행되는 경우가 많습니다.

• 특징 및 사용 예시
  • 수험자가 직접 말을 통해 즉각적인 답변과 반응을 해야 하므로 표절이나 추측 등의 부정적인 현상이 발생하지 않습니다.
  • 학습자의 실질적인 언어 능력을 직접적으로 평가할 수 있습니다.
• 장점
  • 실질적인 평가: 수험자가 즉각적인 반응을 하므로 실제 말하기 능력을 정확하게 평가할 수 있습니다.
  • 부정행위 방지: 표절이나 추측으로 인한 부정적인 현상이 발생하지 않습니다.
• 단점
  • 시간 소요: 평가를 진행하는 데 많은 시간이 소요됩니다.
  • 신뢰도 문제: 타당성은 높지만, 평가자의 주관적 판단에 따라 신뢰도가 낮아질 수 있습니다.
  • 해결 방안: 신뢰도 문제를 해결하기 위해 수험자와 평가자 모두에게 평가 기준을 충분하고 명확하게 제공해야 합니다.

2) 서면 평가

서면 평가는 수험자가 문서로 제공된 시험지에서 답을 선택하거나 직접 답을 구성하는 형태의 응답 형식을 사용하는 평가 방식입니다. 이는 시험에서 가장 많이 사용되는 평가 방식 중 하나입니다.

• 특징 및 사용 예시
  • 형식: 객관식 문항, 단답형, 논술형 등의 다양한 형식으로 평가가 이루어집니다.
  • 활용 영역: 읽기, 쓰기, 듣기 영역에서 주로 활용되며, 각 영역에 적절한 문항 형식을 고려해야 합니다.
  • 실례: 한국어 공인 인증 시험인 **한국어능력시험(TOPIK)**도 듣기, 쓰기, 읽기 시험이 서면 평가로 진행됩니다.
• 장점
  • 효율성: 많은 수험자를 단시간에 평가할 수 있습니다.
  • 객관성: 객관식 문항은 채점의 객관성과 신뢰도가 높습니다.
  • 다양한 문항 유형: 다양한 문항 형식을 통해 포괄적인 언어 능력을 평가할 수 있습니다.
• 단점
  • 추측 가능성: 특히 객관식 문항에서는 추측을 통해 정답을 맞출 가능성이 있습니다.
  • 단편적 평가: 단편적인 이해력 측정에 제한될 수 있습니다.

 

비공식 평가와 공식 평가

언어 평가는 공식성에 따라 비공식 평가와 공식 평가로 구분될 수 있습니다.

1) 비공식 평가

비공식 평가는 사전에 평가 계획이 없거나, 특별한 의도 없이 교사가 수시로 진행하는 평가 방식입니다. 이는 학습자의 언어 사용에 대한 즉흥적인 평가로, 학습자들에게 시험이라는 인상을 주지 않습니다.

• 특징 및 사용 예시
  • 일반적인 형태: 교실 상황에서 학습자의 반응을 듣거나 읽고 간단한 피드백을 제공하는 형태입니다.
  • 예시: 숙제, 작문 과제에 대한 총평과 조언, 수업 중 즉흥적인 질문과 응답.
• 장점
  • 자주 사용 가능: 교수-학습 과정에서 자주 이루어질 수 있습니다.
  • 즉각적인 피드백: 학습자의 과제 수행과 발전 상황을 즉시 파악하고 피드백을 제공할 수 있습니다.
  • 교수-학습 연계: 교육 목표와 과제에 근거해 평가를 진행하여 학습자의 언어 향상에 도움을 줄 수 있습니다.
• 단점
  • 공식성 부족: 공식적인 성적에 반영되지 않는 경우가 많습니다.
  • 주관적 요소: 교사의 주관적인 판단이 개입될 수 있습니다.

2) 공식 평가

공식 평가는 사전에 평가 의도를 가지고 체계적인 방식으로 진행되는 평가 방식입니다. 이는 평가 목표에 맞춰 적절한 평가 도구를 개발하고, 시행 계획에 따라 평가를 진행하며, 평가 결과를 보고하는 단계로 구성됩니다.

• 특징 및 사용 예시
  • 형식: 시험, 성적에 반영되는 평가, 작문, 발표 등.
  • 예시: 정기 시험, 공인 인증 시험, 학기말 성취도 평가.
• 장점
  • 체계적 진행: 사전에 계획된 평가 목표와 절차에 따라 진행됩니다.
  • 공정성: 평가 도구 개발과 채점 과정이 체계적으로 이루어져 공정한 평가가 가능합니다.
  • 신뢰성: 공식적인 절차와 기준을 통해 신뢰할 수 있는 평가 결과를 제공합니다.
• 단점
  • 시간과 자원 소요: 평가 도구 개발과 시행, 채점 등에 많은 시간과 자원이 필요합니다.
  • 유연성 부족: 체계적인 절차로 인해 즉흥적인 피드백 제공이 어렵습니다.

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결론

언어 평가는 구술 평가와 서면 평가, 비공식 평가와 공식 평가와 같은 다양한 유형을 통해 학습자의 언어 능력을 정확하게 측정하고, 교육 과정의 효율성과 효과성을 높이는 데 중요한 역할을 합니다. 각 평가 유형의 특징과 장단점을 이해하고, 적절한 평가 방식을 선택하여 활용함으로써 학습자의 언어 능력 향상과 교육 목표 달성에 기여할 수 있습니다.